miércoles, 20 de noviembre de 2013

Tema 3: Software. Sistemas Operativos.

TEMA 3: Software: Sistemas Operativos
   
     1. Definiciones:
-¿Qué es un programa?
 
    2. Software
-Software Libre
-Software Privado
    3. Sistema operativo
    3.1 Más usados PC:
-Windows Xp
-Windows Vista
- Linux
- Mac
-Hp
   3.2 Más usados otros dispositivos:
-BlackBerry
-Windows mobile
-Android
-Mac
-Symbian
   4. Software malicioso MALWARE
-Virus
-Gusano
-Troyano
  4.1 Mostrar publicidad:
-Spyware
-Adware
-Hijackers
-Phishing
-Hoaxes
-Métodos de protección

domingo, 17 de noviembre de 2013







                   TEMA 2: HARDWARE

 

Actividades tema 2

1.    La codificación binaria es una de las muchas posibles. Indica tres sistemas más de codificación que conozcas, indicando en qué consiste y quién lo diseñó.

El sistema el ASCII, morse y el UTF-8.

 

-       ASCII (acrónimo inglés de American Standard Code for Information Interchange — Código Estándar Estadounidense para el Intercambio de Información): pronunciado generalmente [áski] o [ásci] , es un código de caracteres basado en el alfabeto latino, tal como se usa en inglés moderno y en otras lenguas occidentales. Fue creado en 1963 por el Comité Estadounidense de Estándares. El código ASCII utiliza 7 bits para representar los caracteres, aunque inicialmente empleaba un bit adicional (bit de paridad) que se usaba para detectar errores en la transmisión.

-       Morse: Fue desarrollado por Alfred Vail mientras colaboraba en 1834 con Samuel Morse en la invención del telégrafo eléctrico. Vail creó un método según el cual cada letra o número era transmitido de forma individual con un código consistente en rayas y puntos, es decir, señales telegráficas que se diferencian en el tiempo de duración de la señal activa.

-       UTF-8 (8-bit Unicode Transformation Format): es un formato de codificación de caracteres Unicode e ISO 10646 utilizando símbolos de longitud variable. UTF-8 fue creado por Robert C. Pike y Kenneth L. Thompson. Está definido como estándar por la RFC 3629 de la Internet Engineering Task Force (IETF).

2.    Expresa en código binario las dos últimas cifras de tu número de matrícula. Explica brevemente el procedimiento seguido.

94: 01011110

23: 00010111

3.    Expresa en código decimal los números binarios 01010101 y 10101010. Explica brevemente el procedimiento seguido
10101010---170

0*2^0=0
1*2^1=2
0*2^2=0
1*2^3=8
0*2^4=0
1*2^5=32
0*2^6=0
1*2^7=128
2+8+32+128=170

 

As Decimal: 85
As Binary: 01010101
As Hexadecimal: 55
Bits: 8
As Equation: 64 + 16 + 4 + 1

4.     Indica, sin convertirlos al sistema decimal, cuál es el mayor de los siguientes números binarios: 01001000 y 01000010, justificando tu respuesta.

01001000= 72  Ecuación= 64+8

01000010= 66  Ecuación= 64+2

Por lo tanto, 01001000 es mayor.

5.     ¿Cuántos caracteres diferentes se pueden representar, utilizando el sistema de numeración binario, con 3 dígitos? ¿y con 4? ¿y con 8? ¿Cuál sería el número más grande que se podría representar en cada caso? Explica la relación matemática que guardan todas estas cantidades.

-Tres dígitos : 000 / 001 / 010 / 100 / 011 / 110 / 101 / 111.

 

Podemos obtener 8 combinaciones diferentes. 2^3 - 1=7  es el número más grande que se puede representar.

 

-Cuatro dígitos : 0000 / 0001 / 0010 / 0100 / 1000 / 0011 / 0110 / 1100 0101 / 1010 / 1110 / 0111 / 1001 / 1011 / 1101 / 1111.

 Podemos obtener 16 combinaciones diferentes.  2^4 - 1=15 es el número más grande que se puede representar.

 

-Ocho dígitos : Podemos obtener 48 combinaciones diferentes. 2^8 - 1=255 es el número máximo.

 

 

Relación matemática que lo rige: Con n dígitos binarios pueden representarse un máximo de 2n, números. El número más grande que puede escribirse con n dígitos viene dado por la expresión, 2n – 1.

6.     Busca una tabla de código ASCII e insértala en tu blog como recurso en una página estática.

             Se puede apreciar en la correspondiente página estática del blog.

7.    Consulta en una tabla ASCII el valor decimal de cada uno de los caracteres que constituyen tu nombre y calcula su correspondiente código binario.

Daniel equivale a: 01000100 01100001 01101110 01101001 01100101 01101100

            Jose equivale a: 01001010 011101111 01110011 01100101

8.    Representa tu nombre completo en código binario, con mayúscula la inicial y minúsculas las demás, uniendo ordenadamente los octetos de cada carácter.

Daniel Eduardo Polaino Gómez equivale a:

01000100 01100001 01101110 01101001 01100101 01101100 00100000 01000101 01100100 01110101 01100001 01110010 01100100 01101111 00100000 01010000 01101111 01101100 01100001 01101001 01101110 01101111 00100000 01000111 11110011 01101101 01100101 01111010

            Jose Manuel Rodríguez Gallego equivale a:

01001010 01101111 01110011 01100101 00100000 01001101 01100001 01101110 01110101 01100101 01101100 00100000 01010010 01101111 01100100 01110010 11101101 01100111 01110101 01100101 01111010 00100000 01000111 01100001 01101100 01101100 01100101 01100111 01101111

jueves, 17 de octubre de 2013

Comentario del video

RESUMEN DEL VÍDEO
El vídeo es de una empresa de hardware japonesa llamada NTTDoCoMo.
Makoto Yamamoto, se dedica a la elaboración de materiales de arcilla. Un día, cuando su hijo viene explicando que en el colegio le han mandado hacer una cápsula del tiempo, Makoto se queda impresionado y recuerda que el cuando era pequeño también hizo una cápsula del tiempo, junto con todos sus amigos, Yoshi, Ryota y Yumi, y su mujer Kaori, para ver como habrían evolucionado las tecnologías y ellos en treinta años. Makoto le pide a su mujer que se ponga en contacto con sus amigos, para decirles que ya es hora de abrir la cápsula. Se reunen todos, y desentierran la cápsula y comprueban si los sueños que tenían cuando eran pequeños se han cumplido o no.
 
COMENTARIO DEL VÍDEO
Esta historia, nos hace llegar a la conclusión de que las TIC, nos pueden hacer la vida más conveniente, más rica y hacen que estrechemos los lazos que nos unen.
Nosotros dentro de treinta años, esperamos una enorme evolución de las TIC, el tamaño de los objetos electrónicos se reducirá considerablemente, y tendrán una potencia con la que ahora ni podríamos soñar. Será una eterna competencia entre los grandes productores en intentar innovar las técnicas de producción, y obtener así, el mejor producto.
Creemos que estos avances no solo nos mejorarán la vida, sino que el uso de ellos en otros campos, permitirán hacer numerosos descubrimientos, hasta ahora inesperados.
 
¿CÓMO NOS VEMOS DENTRO DE 30 AÑOS?
Nosotros tenemos dos pasiones, nos encanta la Semana Santa y el automovilismo, y creemos que en estos dos campos, también se van a desarrollar inmensas innovaciones de las TIC.
Los pasos de Semana Santa, llevarán todos incorporado un radar, que captará diez minutos antes la llegada de precipitaciones, y también llevará incorporado un sistema que se desplegará en caso de lluvia y que cubrirá totalmente el paso, sin que esta dañe el dorado, plateado o caoba del paso, ni las figuras que en el se encuentren.
Respecto al automovilismo, los coches incorporaran un sistema de pilotaje automático para que el conductor pueda hacer otras cosas mientras viaja sin preocuparse de los peligros de la carretera. También llevaran unos sistemas de seguridad mucho mas avanzados que los que hay hoy en día, incluso detectando accidentes antes de que estos ocurran y así poder evitarlos reduciendo considerablemente el número de víctimas mortales en la carretera.

viernes, 11 de octubre de 2013

Esquema General Tema 1 - Introducción

1. Contenidos
    1.1.Artículos.
    1.2.Referencias.
    1.3.Licencias de artículos.

2. Tecnologías de la información y la comunicación
    2.1.Historia.
    2.2.Un concepto nuevo.
    2.3.Las tecnologías.
    2.4.Las redes.
          2.4.1.Telefonía fija.
          2.4.2.Banda ancha.
          2.4.3.Telefonía móvil.
          2.4.4.Redes de televisión.
          2.4.5.Redes en el hogar.
          2.4.6.Los terminales.
          2.4.7.Ordenador personal.
          2.4.8.Navegador de internet.
          2.4.9.Sistemas operativos para ordenadores.
          2.4.10.Teléfono móvil.
          2.4.11.Televisor.
          2.4.12.Consolas de juego.
   2.5.Servicios en las TIC.
         2.5.1.Correo electrónico.
         2.5.2.Búsqueda de información.
         2.5.3.Banca online.
         2.5.4.Audio y música
         2.5.5.TV y cine.   
         2.5.6.Comercio electrónico.
         2.5.7.E-administración- E-gobierno.
         2.5.8.E-sanidad.
         2.5.9.Educación.
         2.5.10.Videojuegos.
         2.5.11.Servicios móviles.
  2.6.Nueva generación de servicios TIC.
        2.6.1.Servicios Peer to Peer.
        2.6.2. Blogs.
        2.6.3.Comunidades virtuales.
 2.7.Impacto y evolución de los servicios.
 2.8.Papel de las TIC en la empresa.
       2.8.1.Limites de la inversión en las TIC.
 2.9.Efectos de las TIC en la opinión pública.
 2.10.Apertura de los países a las TIC.
       2.10.1.Enlaces externos.
 2.11.Referencias.
 2.12.Informática.
 2.13.Historia.
       2.13.1.Computador Z3.
 2.14.Etimología.


  

        

miércoles, 9 de octubre de 2013

Publicar un blog de forma libre y responsable.

     Son orientaciones que pueden resultar útiles, tanto para profesores como para alumnos que se proponngan acometer un proyecto de publicación de blogs, como parte de su actividad de enseñanza y aprendizaje.
La publicación de un blog, implica una noción de autoría y compromiso sobre lo publicado. El acto de comunicación pública puede acarrear ciertas responsabilidades como es el plagio y el daño a otras personas.
1º) Contenido propio.
      Es conveniente que publiquemos nuestro propio contenido original, aquel que hemos elaborado nosotros. En ese caso, disponemos de todos los derechos sobre su difusión y solo tenemos que preocuparnos de que permisos les queremos otorgar para que puedan ser compartidos con otras personas.
1.1 Contenido ajeno.
     Si queremos utilizar una parte de un texto encontrado en otra página, podemos hacer una breve reseña del mismo con atribución a la fuente de donde se extrae.
1.2 Incrustar conenido multimedia.
     Esta opción se hace posible gracias al código embed, que está asociado a cada documento.

Licencias Creative Commons.
     Son seis:
1). Reconocimiento.
2). No comercial.
3). Sin obra derivada.
4). Compartir igual.

2º). Sobre la autoría.
     Hay que respetar los siguientes aspectos:
1). Identificación de la autoría.
2). Moderación de los comentarios.

jueves, 3 de octubre de 2013

                                                             Presentación

Este blog va a tratar de las nuevas tecnologías, cada vez más innovadoras y sus aplicaciones a la vida cotidiana.Con este blog, pretendemos informarles de de las innovaciones tecnológicas que, progresivamente están apareciendo día tras día. Esperamos que consideren útil la información que aquí se va a exponer, y que este blog sea de vuestro agrado.
Los creadores, y por tanto administradores de este blog somos Daniel Polaino y Jose Manuel Rodríguez (Dani y Chemi).